口才就是说话的能力，驾驭语言的能力。良好的口才也是多种素质的综合体现。口才是一个人智慧的反映，也是一个人随身携带永不过时的能力。能力不同说出话来效果就不一样，一句话可以说乐一个人；一句话也可以说恼一个人。一句话可以说成一件事，一句话也可以说败一件事。在社会快速发展的今天，开发孩子的语言能力加强口才训练已经刻不容缓，越不说话锻炼机会越少，锻炼机会越少越不会说。
幼儿期是人生语言发展的最佳时期，绝不可错过，为此本教材收集了三大部分孩子喜爱的语言训练教材，一是优秀的儿歌、童谣，二是选取了传世名篇、三是看图说话等孩子喜爱的，生活体验最深的形式对孩子进行口才训练。中华少儿口才从语音肢体语言思维等多方面对孩子都进行全方面的培养，不仅树立自信心，而且增强孩子语言表达能力，丰富词汇量。我们的孩子也可以出口成章。
当前少年儿童口语能力（口才）亟待提高，有以下现象的孩子更是应该及早接受口才训练：
现象一：说话胆怯，不自信。
不敢在生人面前讲话，家里来了客人躲在角落里一言不发，大气不出，家长叫出来也躲躲闪闪；在班上不敢回答老师问题，更不敢向老师提出问题，甚至老师点名叫他回答问题，也难于开口，或者声音细小，匆匆结束，造成孩子学习成绩下降。
现象二：性格外向，爱讲话，思路不清，语言逻辑差。
孩子性格外向，爱说，但在单独面对公众讲话时紧张，语言慌乱、颠三倒四、思路不清，语言逻辑差。
现象三：性格内向，思维活跃，但表达能力差，不爱讲话。
平时在家和父母能说，但遇到生人就不说了，也说不出来；在受小朋友欺负的时候不敢大声讲理，更不敢反抗，一味忍受，回家哭泣。
随着社会的发展，少年儿童的早期
教育越来越受到家长的重视，特别是在培养孩子的语言表达能力中，更多的家长开始寻求各种方法来锻炼孩子的语言表达能力，源自美国
教育演说家卡耐基的教学理念证明 ：如果从小锻炼孩子的演讲、解说、辩论、主持等能力便可以增强孩子的自信心，提高孩子的心理素质，对孩子的前途将产生非常大的影响。口才是人素养、能力和智慧的一种综合反映，好口才非常重要，而这恰恰是很多人的弱点所在，对于个性原本就相对内敛的中国人来说，传统的
教育方式和民族特性又在一定程度上制约了个性的张扬，许多人在公共场合讲话或与人沟通时，往往会心跳、紧张、不知所措，不知如何组织语言，以至于根本无法清晰的表达自己的意思，很多人以为缺乏自信而害怕，成为公众的焦点，因此失去了许多展示自我的宝贵机会，甚至与成功擦肩过……
通过对儿童的心理生理研究还有就是为了让孩子更早的释放他的天性,儿童的口才培养是不可忽视，不容轻视的。中华少儿口才的主要任务是培养学生的听、说、读、写能力。随着社会的不断发展儿童的口才训练是非常重要的，不论是谁再有本事但在外场合怎么都表达不出来这也是不会成功的，我们必须要认识到口才的重要性，因此在儿童还懵懂而且思维不约束时进行口才训练，提高他们“说”的能力，充分的表现自我、树立自信、感受成功。
中华幼儿口才（基础篇）是一套专门针对幼儿园3－6岁儿童设计的教材，该教材图文并茂。以儿歌表演、童谣表演、国学、绕口令、儿童故事表演为主。重要训练儿童气息、发音、大胆上台、朗诵、普通话等内容，是一套非常适合幼儿心理及生理特点的教材。
中华少儿口才（提高篇）是一套专门针对小学一、二年级学生使用的教材，该教材图文并茂，结合小学一、二年级阶段儿童所学知识，以诗歌、朗诵、国学朗诵、故事表演、绕口令、演讲播音、主持等方式锻炼儿童勇于发言，敢于上台开口说话、演讲，训练儿童发声、气息等能力。
中华口才（精华版）是一套专门针对三年级以上学生设计的口才教材，图文并茂。主要以绕口令、儿童故事、贯口练习、发音训练、演讲、播音、主持、普通话、导游、诗歌朗诵、散文朗诵、名言名句、小品表演等方式，锻炼儿童勇于表演，大胆开口。
公司名称：上海快乐鸟文化传播有限公司 （
中华少儿口才）
基本投资额：人民币 1万左右
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